双龍の父、大地に立つ

双子座、AB 型、晩婚理系男子が双子を授かりました

1 から 10 まで言えても数えられない

      2019/04/30

先日、こどもちゃれんじの教材で

ドーナツの形をしたものがあるのですが

これを使って子どもたちと遊んでいました。

ドーナツは

ピンクのイチゴチョコ味と

焦げ茶のチョコ味の 2 種類合って

それぞれ 5 個ずつあります。

もともとこの教材は

数を数える練習がてら遊ぶモノのようですので

その狙い通り、子どもたちに数を意識して貰おうと

こちらから色々聞いてみました。

すると、意外なことがわかってきました。

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3 つまでは簡単、4 から難しい

よく一般的に

人間は 7 個以上のモノを瞬時にカウントできず

全て、

多数 (いっぱいある)

と言った括りで見てしまうと聞きます。

例えば 5 個、モノが存在する様子を見たら

5 個ある

と認識出来るみたいですが

それが 7 個以上あると、

何かいっぱいあるな

くらいの認識になるそうです。

ではうちの子どもたちはどうなのかというと

2 つまで、3 つまでは瞬時に数がわかって

2 個 !

3 個 !

と順調に言ってくれます。

がしかし、4 個になると止まります。

竜太 (仮称) に関しては

4 個よりも 5 個と言いたいようです。

4 個が難しいらしいのです。

これ、もしかすると、

1 から 10 を言ってみる際にも、

4 は

よん

ではなく

いち に さん

と言うので

4 個、というのがわからないのかもしれません。

言っているだけでカウントしていない

ドーナツのおもちゃを 4 つとか 6 つ並べたときに

4 個とか 6 個とか言えないので

じゃ、数えてみよう

と言って数えるように促すのですが

子どもたち、

まだカウントするという概念が

薄いようです。

特に竜太 (仮称) は顕著で

目の前に 4 個しかないのに

頭の中で 5 個 と言いたいと思っているらしく

いち に さん し ご !

とカウントしてしまっています。

もちろん、数える際の指差しもメチャクチャです。

1 から 10 までは言えるのに

モノを数えるという概念が無いようです。

なので、1 から 10 を言うことも

歌の歌詞のようにしか捉えて居なさそうで

その意味合いとかはさっぱりわかっていないみたいです。

これには結構、びっくりしました。

言語 (1 から 10 まで言える) と非言語 (カウントする) は

別々に発達して理解するようです。

さて、大変ですが、

根気強く教えていかなくては…。

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