時間のポートフォリオ再考
2020/10/06
休日はともかく
平日は時間に余裕の無い生活を送っています。
嫁さんや私は仕事、育児、家事に追われていて
睡眠時間がかなり厳しいことに…。
でも、よく考えたら
子どもたちもかなり負担のかかる生活になっていました。
その結果、日々の時間の過ごし方が
望ましいモノではなくなっているような気がしたため
色々と考え直して
断念したりするものも決めて
子どもたちの時間配分を変えてみようと思い始めました。
スポンサーリンク
子どもの時間配分
平日、子どもたちはこんな感じで過ごしています。
・5:30 起床
・6:10 朝食と歯磨き終了
・6:10-7:xx : グズグズ、イヤイヤしながら ダラダラ KUMON
・8:00 前後 : KUMON 後、着替えたりして登園
・19:00-20:00 : 保育園に嫁さん到着して一緒に帰宅
・20:00 前後 – 20:30 : (保育園で夕食じゃなければ) 食事、歯磨き、お風呂
・20:30 – 21:30 前後 : KUMON 残り or ピアノ or Fire タブレットで遊ぶ
・21:30 前後 : 就寝
睡眠時間が短いのがちょっと気になりますが
保育園でお昼寝していますし、
そもそも子どもたちが大人しく寝てくれないという…。
この生活で課題視しているのは上記の赤字部分。
まず、朝の KUMON をダラダラし過ぎて非効率・生産性が低い。
私も仕事遅れるし、子どもたちもストレスフル。
それだけならまだしも、保育園終わって帰宅した後に
ピアノを練習する時間だとか、絵本読む時間が無い。
この解決が急務に思えて来ています。
KUMON の時間削減
1 日 24 時間。
これは紛れもない事実ですし
変えようがありません。
逆立ちしたって 1、2 時間、伸びることなんてありません。
現状、時間を無駄に使っているところは
KUMON の取り組みです。
本当は、本人たちの理解度であれば
イヤイヤ・ダラダラせずに
集中してさっと取り組んで終わらせてしまえば
もっと早く終わって保育園に向かう前までにも
遊ぶことが出来そうですが
まだまだ勉強する理由もわかっていない年齢です。
流石にこのアプローチは無理があるように思えましたし、
現状においても足し算と引き算を筆算で解くことが出来て
2 桁の数字同士の計算に取り組めています。
なので、KUMON の取り組み枚数を
ドラスティックに減らそうと思います。
もう少し、細く長く、現状キープ + α くらいを
目的にしていこうと思います。
保育園から帰宅してからは
ピアノを最低限練習して貰って
穏やかに過ごそうと思います…。
この案の危険なところは
取り組む KUMON の枚数が
どんどんと減ってしまい兼ねません。
減ると思ったら、
もっと減らせもっと減らせ、になりそうです。
さて、この変更が吉と出るか凶とでるか…。